전국에 인가된 기독교 초등 대안학교는 5학교 입니다. 각각의 기독교 초등 대안학교는 독특한 교육 철학과 접근 방식을 통해 많은 학부모와 학생들의 관심을 받고 있습니다. 이 글에서는 인가 기독교 초등 대안학교의 주요 특징을 한 곳에 모아서 보려고 합니다.(2024년 5월까지 집계된 자료 기준입니다)
기독교적 가치관과 현대 교육을 접목시킨 이 교육 모델이 우리 아이들의 성장에 도움이 되기를 바라는 마음에 해당 자료들을 모아보았습니다.
(인가) 기독교 초등 대안학교 리스트
인가 기독교 초등 대안학교를 선택할 때는 학교의 교육 철학과 가정의 가치관이 일치하는지, 그리고 학교의 교육 프로그램이 자녀의 학습 스타일과 적성에 맞는지 신중하게 고려해야 합니다. 이 글을 통해 인가 기독교 초등 대안학교에 대한 이해를 높이고, 자녀에게 가장 적합한 교육 환경을 찾는 데 도움이 되기를 바랍니다.
광성드림학교 학교법인 광성학원에서 설립
| 광성드림학교 | 다다예술학교 | 쉐마글로벌 초등학교 | 월광기독학교 | 한동글로벌학교 |
| 기독교 대안학교 | 기독교 예술 대안학교 | 기독교 대안학교 | 기독교 대안학교 | 기독교 대안학교 |
| 초등,중등,고등 | 초등,중등 | 초등,중등,고등 | 초등,중등,고등 | 초등,중등,고등 |
| 고양시 | 청주시 | 양주시 | 광주광역시 | 포항시 |
| 2014년 | 2017년 | 2011년 | 2014년 | 2010년 |
| 031-929-9500 | 043-288-5160 | 031-858-3144 | 062-714-3000 | 054-260-1733 |
| 교원수: 27명 (남8명, 여19명) | 교원수: 3명 (남1명, 여2명) | 0명 | 교원수: 21명 (남5명, 여16명) | 교원수: 52명 (남18명, 여34명) |
| 학생수: 240명 (남114명, 여126명) | 학생수: 14명 (남10명, 여4명) | 학생수: 61명 (남38명, 여23명) | 학생수: 201명 (남114명, 여87명) | 학생수: 401명 (남180명, 여221명) |
- 초등,중등,고등과정을 운영하고 있으며 모두 교육청 인가를 받았습니다.
- 학교법인 광성학원(거룩한빛광성교회, 대한예수교장로회)에서 설립한 기독교 초등 대안학교입니다.
광성드림학교 비전
기독교 세계관을 바탕으로 학생들이 겨레와 세계 그리고 미래 사회를 변화시키는 섬기는 지도자를 양육하는데 있다
광성드림학교 학업관
우리는 기독교적 인재를 양성하고자 한다. 기독교적 인재는 실력 있는 사람이다. 인재라 영재와 구분되어져야 하고 실력이란 성적과 구분되어져야 한다. 우리는 영재 교육을 표방하지 않는다. 또한 성적을 우선시 하지도 않는다. 실력 있는 사람이란 영육 간에 저력이 있는 사람이다. 저력이 있다는 것은 그 안에 내포된 힘이 있다는 뜻이다. 즉 실력있는 사람은 그 사람 안에 잠재적인 힘이 있어 그 힘을 발휘해야 할 때, 온 몸을 다해 헌신하는 사람이다. 그 실력은 예수님처럼 섬기고, 봉사하고, 희생하는 모습으로 실천 될 것이다.
교육목교
세계를 섬기는 기독인
광성드림의 꿈
광성드림학교는 기독교 세계관에 기초하여 하나님께서 주신 비전을 품고 세상을 섬기며 변화시킬 실력있는 기독인을 양성한다.
VISION1
섬김을 실천하는 학교
성경의 가르침을 따라 하나님과 이웃을 사랑으로 섬기는 인재를 기릅니다
VISION2
인재를 양성하는 학교
세계화-국제화-정보화 시대에 각 분야에서 미래사회를 이끌어나갈 인재를 기릅니다
VISION3
교육의 모델이 되는 학교
교회-자정-학교가 협력하여 기독교교육을 실천하는 교육의 모델이 됩니다
교육특색
- 교육과정 재구성
모든 학문의 주인이 하나님이심을 인정하며 기독교 세계관으로 수업을 디자인 합니다 - 범교과 주제통합 수업
상호연관된 내용을 여러 교과가 함께 연계하여 융합적 사고력과 문제해결력을 기릅니다 - 독서기반 교과 수업
깊이 있게 책을 읽으면서 스스로 질문하고 답하는 과정을 기반으로 학습활동을 진행합니다 - 체험 중심 교육
직접 경험을 통해 살아있는 지식이 되도록 합니다 - 자기주도학습
스스로 계획을 세우고 실천, 평가하는 능동적인 학습 태도를 갖추도록 합니다 - 배움의 공동체
학생 간 경쟁적 관계가 아닌 협력적 관계로서 함께 성장해 나갑니다 - 개별화 교육
다중지능 이론을 기초로 학생 개개인의 특성과 성장 속도에 맞추어 가르칩니다 - 섬김과 봉사
하나님과 이웃을 사랑하고 섬김으로 하나님 나라를 회복해가는 것을 배움의 목적으로 삼습니다
교육활동
- 영성교육
말씀만나,드림예배,성경수업,비전트립,신앙캠프,성경통독,헌신예배,기독교 교육 - 인성교육
성품교육,봉사활동,생활안전교육,텃밭가꾸기,현장체험학습,자기관리일지,두드림주간,드림섬김이 - 지성교육
전문가상담활동,주제중심학습,프로젝트학습,문제중심학습,융합인재교육,독서정보교육,외국어교육,문화체험활동,태권도수업,체육특기수업,음악특기수업,동아리활동,방과후활동,광성드림오케스트라,진로교육,기타
지원서류
- 신입생 입학원서
- 가족사진
- 수험표
- 자녀소개서
- 보호자 질문지
- 학교교육서약서
- 교회 세례증명서 혹은 교인증명서(보호자1,2)
- 전형료 입금내역
- 지원자 유치원 추천서(문자발송)
- 지원자 교회 추천서(문자발송)
- 보호자 교회 추천서(문자발송)
다다예술학교 사단법인 한국예술통합교육원의 부설기관으로 설립
| 광성드림학교 | 다다예술학교 | 쉐마글로벌 초등학교 | 월광기독학교 | 한동글로벌학교 |
| 기독교 대안학교 | 기독교 예술 대안학교 | 기독교 대안학교 | 기독교 대안학교 | 기독교 대안학교 |
| 초등,중등,고등 | 초등,중등 | 초등,중등,고등 | 초등,중등,고등 | 초등,중등,고등 |
| 고양시 | 청주시 | 양주시 | 광주광역시 | 포항시 |
| 2014년 | 2017년 | 2011년 | 2014년 | 2010년 |
| 031-929-9500 | 043-288-5160 | 031-858-3144 | 062-714-3000 | 054-260-1733 |
| 교원수: 27명 (남8명, 여19명) | 교원수: 3명 (남1명, 여2명) | 0명 | 교원수: 21명 (남5명, 여16명) | 교원수: 52명 (남18명, 여34명) |
| 학생수: 240명 (남114명, 여126명) | 학생수: 14명 (남10명, 여4명) | 학생수: 61명 (남38명, 여23명) | 학생수: 201명 (남114명, 여87명) | 학생수: 401명 (남180명, 여221명) |
- 초등,중등은 인가로 운영, 고등은 미인가로 운영되고 있습니다.
- 다다예술학교는 특수아 및 학생들에게 통합적인 예술 교육을 실시하는 학교입니다.
- 기독교 신앙을 바탕으로 설립된 학교이며, 사단법인 한국예술통합교육원에서 운영합니다
- 미자립 교회 목회자 자녀, 기초생활 수급자 등에 한하여 장학급 혜택 지원
설립자 인사말: 믿음 / 소망 / 사랑의 노래를 드립니다.
믿음을 갖고 진리 안에서 자유로운 사람이 되자.
소망을 갖고 현재를 이겨나가며 자신의 재능을 최대한 발휘하는 사람이 되자.
이웃을 사랑하며 책임을 다하는 사람이 되자.
뛰어난 부분이 있지만 학우들과의 융화가 어렵고, 일반적으로 자신에게 맞는 학습도구가 없어 절망가운데 있는 사각지대의 학생들이 많이 있습니다. 이곳 저곳에서 소통을 이야기하지만 바람직하다고 말하기에는 어렵습니다. 교감하고, 공감을 만들어내고자 하는 적극적인 의지가 담긴 조화로운 소통이야말로 교육의 기반이 되어야한다고 생각합니다.
자신의 역량을 갈고 닦는 착하고 열정이 있는 친구들이 사회성이 부족한 친구들과 함께하며 그 친구가 지닌 달란트를 찾아내어 함께 목표를 향해 연마해나가며 격려하기를 바라는 마음입니다. 서로 다름을 고유한 가치로 인정하며 서로의 달란트를 닦고, 다지고, 키워나갔으면 합니다
다다예술학교는 하나님의 뜻 안에서 느끼고, 배우고, 나누며 예수님의 사랑을 전할 수 있는 행복한 교육둥지가 되기를 간절히 소망합니다. 다다가 드리는 믿음/소망/사랑의 찬양이 하나님께 열납될 뿐 아니라 모두에게 기쁨이 되었으면 좋겠습니다. 주님이 주시는 평강이 날마다 함께하시길 기도합니다.
교육목표
인간의 보편성과 특수성을 이해하고 서로의 다름을 존중하는 사람
다양한 예술 활동의 가치를 이해하고 예술 활동을 통한 기쁨을 느낄 수 있는 사람
자신이 가진 재능을 이해하고 이를 통해 건강한 사회발전에 기여하는 사람
기독교적 윤리를 바탕으로 한 올바른 인성으로 타인과 소통하는 사람
교육과정
- 일반교과
- 특성화교과
특색사업
- 다다 꿈 축전,사회성향상 통합캠프,글로벌 탐방
교육운영계획
- 자율적이고 적극적인 바람직한 통합교육 운영
- 학생 역량 중심의 교육과정 운영
- 교육, 치료, 생활을 함께하며 성장하는 공동체 구성
- 학생의 재능(달란트) 개발 프로그램 운영
- 지역사회와의 연계 프로그램 진행
특별교육
- 각 교과별로 맞춤형 교재를 개발한다.
- 예술 과목은 통합수업으로 진행하며, 개인 실기는 방과 후에 집중적으로 연마한다.
- 자신의 능력을 찾고 계발한다.(자기주도학습)
- 열린 상담실을 운영한다.
- 해외여행, 테마학습, 체험학습, 연주여행, 특별공연을 실시한다.
- 전 교직원과 학생, 학부모를 대상으로 장애이해교육과 통합교육연수를 실시한다.
예술교육
- 자신의 능력을 찾아내어 연마시킴으로서 표현할 수 있는 실력과 감성을 길러 자아 실현의 기초를 다진다.
- 연주활동이나 전시회를 기획하고 준비하고 발표하는 과정을 통해 사회적 통합의 바탕을 만들어간다.
- 예술활동은 사회적통합의 연계를 위한 중요한 매개체가 되어 서로 교감하고 공감할 수 있는 기회가 되며 자존감 향상에 큰 도움이 된다.
전형대상
- 초.중등 교육법에서 정하는 취학의무 대상자 및 중학교 과정을 이수한 후 고등학교 과정으로의 진학을 원하는 자, 또는 개인적 사유로 학업을 중단한 자
전형일정 및 선발 방법
- 결원생이 있을 경우, 교사와의 상담을 통해 예비학교과정(월-금요일까지 기숙하며 현재 수업 참여) 이수 후 평가에 의한 선발 편입(수시 전형)
- 수시모집/개별 문의 및 입학설명회 참조
지원자격
- 예술에 소질이 있고 그 재능에 두각을 보이는 자
- 인성교육, 체험교육 등 개인적 특성에 맞는 교육을 원하는 자
- 개인의 특성 및 사유로 인해 사회성이 부족하여 사회성 향상 교육을 필요로 하는 자
쉐마글로벌초등학교 대한예수교장로회 꽃동산교회에서 설립
| 광성드림학교 | 다다예술학교 | 쉐마글로벌 초등학교 | 월광기독학교 | 한동글로벌학교 |
| 기독교 대안학교 | 기독교 예술 대안학교 | 기독교 대안학교 | 기독교 대안학교 | 기독교 대안학교 |
| 초등,중등,고등 | 초등,중등 | 초등,중등,고등 | 초등,중등,고등 | 초등,중등,고등 |
| 고양시 | 청주시 | 양주시 | 광주광역시 | 포항시 |
| 2014년 | 2017년 | 2011년 | 2014년 | 2010년 |
| 031-929-9500 | 043-288-5160 | 031-858-3144 | 062-714-3000 | 054-260-1733 |
| 교원수: 27명 (남8명, 여19명) | 교원수: 3명 (남1명, 여2명) | 0명 | 교원수: 21명 (남5명, 여16명) | 교원수: 52명 (남18명, 여34명) |
| 학생수: 240명 (남114명, 여126명) | 학생수: 14명 (남10명, 여4명) | 학생수: 61명 (남38명, 여23명) | 학생수: 201명 (남114명, 여87명) | 학생수: 401명 (남180명, 여221명) |
- 대한예수교장로회 꽃동산교회에서 설립한 기독교 초등 대안학교입니다.
- 초등,중등,고등과정은 운영하고 있으며 모두 교육청 인가를 받았습니다.
- 한국과 미국 졸업장을 함께 받을수 있습니다.
(미국 FortWorth Christian School 과 MOU를 맺음)
(미국 FortWorth Christian School의 교사들이 한국에서 직접 교육) - 목회자 자녀 장학 혜택
사명
이스라엘아 들으라 우리 하나님 여호와는 오직 유일한 여호와시니 너는 마음을 다하고 뜻을 다하고 힘을 다하여 네 하나님 여호와를 사랑하라. 신명기 6장 4절,5절
교육이념
지금까지 100회가 넘게 열렸던 노벨상 시상식에는 한 가지 공통점이 있습니다. 거의 매 회마다 유대인 수상자가 참석했다는 것이다. 통계적으로는 노벨상의 37%정도를 유대인이 받았다. 그 이유로 가장 많이 꼽히는 것이 ‘유대인들의 교육방법’이다. 유대인식 쉐마(Shema)교육법은 자녀가 태어날 때부터 성경의 말씀에 따라 하나님을 먼저 배우도록 하는 신앙 중심의 가르침으로, 흔히 ‘고기 잡는 법’으로 많이 비유돼 왔다. 그 동안 우리네 교육이 고기를 잡아 요리해서 입에 먹여주는 식의 ‘주입식’ 지식 전달이었다면, 유대인들은 고기를 잡는 법을 가르친다. 쉐마(Shema)는 히브리어로 ‘들으라’를 의미하며 성경 말씀에 바탕을 둔 세계관과 가치관, 올바른 인격을 교육시키는 유대인식 교육을 상징하기도 한다.
쉐마글로벌초등학교는 유대인식 교육방법을 통해 지성(IQ), 감성(EQ), 인성(PQ), 영성(SQ)을 겸배한 인재를 양성하여 스스로 주도하는 학습능력과 글로벌 시대를 맞이하여 국제인증교육과정을 통한 국제적 능력과 감각을 갖추는 교육을 지향한다.
교육목표
세계를 품는 크리스천 리더
쉐마글로벌초등학교의 특징
아이들의 내면에 새겨진 하나님의 형상을 일깨워 하나님이 원하시는 리더인재를 육성하는 학교입니다
- 하나님의 리더인재를 길러내기 위한 학교입니다
아이들의 잠재력을 길러내고 인류의 지도자를 양성하여 하나님의 나라를 온 세상에 이루어 나가는 것을 목적으로 합니다 - 사랑을 배우는 학교입니다
그리스도의 사랑과 인류유산의 배움을 통해 인류의 리더로 변화되는 학교입니다. - Vision이 있는 학교입니다
하나님의 비전을 세상에 이루어내려는 사람들이 모인 학교입니다 - 인류유산이 있는 학교입니다.
성경을 배우는 학교, 고전을 배우는 학교, 그리고 전문도서를 배우는 학교입니다.
교과과정
- 영성학습 : 아침 Q.T,생활학습,찬양예배
- 동아리 활동 : 기독동아리, 스포츠활동
- 기본교과 : 1-2학년,3-4학년,5-6학년
- 독서학습 : 아가피아 독서학습
제출서류
- 입학원서
- 자기소개서
- 서약서
- 개인정보활용동의서
- 환불규정동의서
월광기독학교 학교법인 월광학원에서 설립
| 광성드림학교 | 다다예술학교 | 쉐마글로벌 초등학교 | 월광기독학교 | 한동글로벌학교 |
| 기독교 대안학교 | 기독교 예술 대안학교 | 기독교 대안학교 | 기독교 대안학교 | 기독교 대안학교 |
| 초등,중등,고등 | 초등,중등 | 초등,중등,고등 | 초등,중등,고등 | 초등,중등,고등 |
| 고양시 | 청주시 | 양주시 | 광주광역시 | 포항시 |
| 2014년 | 2017년 | 2011년 | 2014년 | 2010년 |
| 031-929-9500 | 043-288-5160 | 031-858-3144 | 062-714-3000 | 054-260-1733 |
| 교원수: 27명 (남8명, 여19명) | 교원수: 3명 (남1명, 여2명) | 0명 | 교원수: 21명 (남5명, 여16명) | 교원수: 52명 (남18명, 여34명) |
| 학생수: 240명 (남114명, 여126명) | 학생수: 14명 (남10명, 여4명) | 학생수: 61명 (남 8명, 여23명) | 학생수: 201명 (남114명, 여87명) | 학생수: 401명 (남180명, 여221명) |
- 학교법인 월광학원(월광교회,대한예수교 장로회)에서 설립한 기독교 초등 대안학교입니다.
- 초등과정(통학형)은 광주광역시에 있습니다.
- 중등,고등과정(기숙형)은 전라남도 함평군에 있습니다.
비전선언문
월광기독학교은 '모든 민족으로 제자를 삼아 분부한 모든 것을 가르쳐 지키게 하라'(마28:18-20)는 주님의 지상명령을 실천하는 기독교적 인재를 양육하는 학교입니다.
설립정신
예수님의 정신으로 세상을 품을 수 있는 사명감 넘치는 인재 양성 학교
건학이념
하나님 사랑,자기사랑,이웃 사랑의 정신으로 무장한 하나님 나라와 의를 품는 크리스천 지도자 양육
교육목표
영적성장(하나님 사랑, 마22:36-38)
지적성장(하나님을 알아감, 잠9:10)
신체적성장(건강한 삶, 딤전4:8)
사회적성장(겸손한 섬김, 마22:39)
교육목적과 방향
- 하나님을 사랑하는 어린이
- 자기를 사랑하는 어린이
- 이웃을 사랑하는 어린이
교육의 중점영역
- 성경적 세계관을 바탕으로 구성된 교육과정 운영
기독교 세계관 교육과정 개발
기독교 세계관 프로젝트 학습을 통해 실천적 삶 구현 - 자기 주도적 학습 능력 향상
자기 주도적 학습 실현을 위한 수업개발(4.5.6 학년)
스스로 할 수 있는 능력 배양(1.2.3 학년) - 독서 교육 강화
학교 독서 교육 과정 개발
Reading Race를 통한 독서 교육 실현 - 예.체능 교육 강화
음악 교육을 통한 감성 개발(피아노,바이올린,첼로)
건강한 체력 향상(태권도,수영,스키 등) - 국제화 교육 강호
영어 교육 과정 개발 및 활성화
국제적인 매너 향상 - 신나는 학교, 기쁨이 넘치는 학급 운형
개별화 교육 실천
친밀한 관계를 통한 학습 - 가정과 함께 하는 교육
학부모 교육의 체계화
가정과 연계된 교육 실현 - 소통있는 조직적 체계를 갖춤
성경적 리더십위 정착화
교육 과정의 조직화 및 문서화
교육특징
- 건강한 공동체입니다
- 세상을 섬기는 공동체입니다
- 세계를 알아가는 공동체입니다
- 가정과 함께하는 공동체입니다
- 지적 성장을 위한 배움의 공동체입니다.
- 월광기독학교는 하나님을 알아가는 영적 공동체입니다
- 삶에서 배울 수 있는 체험학습을 중요하게 여기는 공동체입니다
교육과정
- 영성교육
아침묵상,수요예배,말씀암송,기독교적 세계관 교육과정 운영,성경적 교과를 통한 제자화 - 지성교육
일반수업, 창의력수업(4D),이머전수업,독서학습,외국어교육,수준별수업 - 인성교육
각종 캠프 및 수련회, 예체능 수업, 현장 체험 수업, 가정 연계 교육 - 사회성교육
공동체학습, 예절교육, 성품교육, 봉사활동
입학자격
- 지원학생과 부모가 그리스도인으로서, 개신교가 인정하는 교단 소속의 교인 자녀
- 자녀교육의 일차적 책임과 사명이 부모에게 있음을 고백하고 기독교 교육으로 자녀를 교육하고자 하는 부모의 자녀
- 월광기독학교의 교육 정신과 교육 방침에 적극적으로 동의하는 부모의 자녀
- 장애인 및 다문화, 사회적 배려자로 학교 교육 방침에 동의하는 부모의 자녀(특별전형)
지원서류
- 입학원서 1장 (5p)
- 가족사진 1매 (6p)
- 추천서(유치원(학교) 담임교사 1부, 학부모를 위한 추천서 1부) (7~12p)
- 가족, 자녀 소개서 (13~15p)
- 학부모 설문지 (16~18p)
- 학생건강보고서 (19p)
- 학부모 독후감 (20~21p)
- 개인정보 수집 ․ 이용 동의서 & 서약서 (22~23p)
- 원서접수비: 30,000원
- 주민등록등본 1부(최근 3개월 이내, 주민등록번호가 전부 나오도록)
- ※ ~8번까지의 지원 서류는 입학설명회 현장과 본교 행정실(714-3000)에서 배부하며, 작성 후 등본 1부를 포함, 본교 행정실로 직접 제출하거나 우편으로 발송해주시기 바랍니다.
한동글로벌학교 한동대 교직원 자녀를 위한 홈스쿨에서 시작
| 광성드림학교 | 다다예술학교 | 쉐마글로벌 초등학교 | 월광기독학교 | 한동글로벌학교 |
| 기독교 대안학교 | 기독교 예술 대안학교 | 기독교 대안학교 | 기독교 대안학교 | 기독교 대안학교 |
| 초등,중등,고등 | 초등,중등 | 초등,중등,고등 | 초등,중등,고등 | 초등,중등,고등 |
| 고양시 | 청주시 | 양주시 | 광주광역시 | 포항시 |
| 2014년 | 2017년 | 2011년 | 2014년 | 2010년 |
| 031-929-9500 | 043-288-5160 | 031-858-3144 | 062-714-3000 | 054-260-1733 |
| 교원수: 27명 (남8명, 여19명) | 교원수: 3명 (남1명, 여2명) | 0명 | 교원수: 21명 (남5명, 여16명) | 교원수: 52명 (남18명, 여34명) |
| 학생수: 240명 (남114명, 여126명) | 학생수: 14명 (남10명, 여4명) | 학생수: 61명 (남38명, 여23명) | 학생수: 201명 (남114명, 여87명) | 학생수: 401명 (남180명, 여221명) |
- 한동대학교 캠퍼스안에 위치한 기독교 초등 대안학교 입니다
- 국제학교는 아닌 일반 초등,중등,고등 통합 대안학교 입니다.
Our Identity
한동글로벌학교는 경상북도 포항의 한동대학교 캠퍼스 내에 위치한 초ㆍ중ㆍ고 통합 학력인정 기독교 대안학교로서, 성경에 기초한 지성, 인성, 글로벌 교육을 통하여 학생들을 지구촌 전역에서 섬기는 하나님 나라의 일꾼들로 양성하는 것을 사명으로 하고 있습니다.
Our Mission Statement
한동글로벌학교는 학생들이 그리스도 안에서(in Christ) 정체성, 세계관, 소명을 정립하고(Called) 세상을 변화시키는 역량을 개발하여(Cultivated) 하나님 나라를 섬기는 일꾼으로 성장할 수 있도록(Commissioned) 교육합니다.
In Christ
한동글로벌학교의 모든 교육은 그리스도 안에서 이루어집니다. 우리는 학생들이 예수 그리스도가 온 세상과 자신의 주인이심을 인정하고 그분의 관점과 성품을 닮아가도록 교육합니다. 한동글로벌학교의 교육과정은 이러한 기초 위에 다음과 같이 세 가지 강조점을 중심으로 구성되어 있습니다.
Called (부르심) : 그리스도 안에서 정체성, 세계관, 소명 정립
· 전 학년에 걸쳐 제공되는 성경 수업을 통한 영성 및 기독교 세계관 교육
· 채플, 홈룸별 경건의 시간, 기도 주간, 부흥회 등을 통한 영성 교육
· 고등학교 Vision & Vocation 수업을 통한 소명 교육
Cultivated (기르심) : 세상을 변화시키는 역량 개발
지성 교육 | Academic Education
· 기독교 세계관에 기초한 신앙, 배움, 삶의 통합적 교육과정 운영
· 학생들의 소명과 은사에 맞춘 선택형 교과과정 제공
· 프로젝트 중심의 교수법을 통한 교과별 수월성 추구소명 교육
인성 및 창의성 교육 | Character and Creativity Education
· 학급활동, 학년통합 팀 활동을 통한 공동체의 통일성과 개인의 다양성 함양
· Variety Show, H-Festival, 동아리 활동 등을 통한 학생 주도성 및 창의성 계발
· 생활관에서의 공동체 생활 교육
글로벌 교육 | Global Education
· 이중언어 교과과정과 English Practice Everyday 프로그램을 통한 영어 몰입교육
· English as a Second Language(ESL), Korean as a Second Language(KSL) 수업
· 국내외 국제학교들과의 스포츠 및 학술 교류
Commissioned (보내심): 하나님 나라의 일꾼으로 섬김
· 창의융합형 과목들을 통한 문제해결능력 함양
· 국내 대학 및 해외 대학 진로진학 지도
· 국내 및 해외 Field Trip을 통하여 세상을 섬기는 경험
지원자격
- 부모와 학생이 정통 개신교 기독교인이고 본교의 교육철학에 동의하는 자
- 부모 중 한 명 이상과 함께 거주하며 통학이 가능한 자
- 본교의 초등과정 학습을 수행할 수 있는 자
1. 특별전형, 선교사 자녀 전형
- 현재 부모가 모두 한국 외에 거주하면서 전임 사역중인 자
- 3년 이상 사역을 하고 1년 이내의 기간 동안 안식중인 자
- 일반전형의 지원자격을 만족하는 자
2. 특별전형, 학교법인 한동대학교 교직원 자녀
- 전임교원 및 전일제 비전임교원
- 정직원 및 2년 이상 근무한 계약직 직원, 조교 및 연구원
- 일반전형의 지원자격을 만족하는 자
필요한 서류
- 입학 지원서
- 지원자 자기소개서
- 한동글로벌학교 교육 동의서
- 학부모 소개서
- 건강설문서
- 개인정보 활용 동의서
- 학교 생활기록부II a
- 재학(사실)증명서 및 졸업증명서 b
- 특별전형 지원자 :
선교사 자녀: 선교사 파송증명서 및 선교사 재직증명서
학교법인 한동대학교 교직원 자녀: 재직증명서 - 추천서 :
담임교사 의견서
학생용 담임교역자 의견서
부모용 담임교역자 추천서
선교사 자녀: 파송기관 추천서 및 주후원교회 추천서 - 지원자의 최종학교가 해외소재학교인 경우에는 국내 최종학교 학교 생활기록부Ⅱ 사본 1부와 외국학교 전 학년 재학사실증명서(기간명시)와 성적증명서 각 1부씩 업로드 해야 함
- 국외에서 발급받는 서류는 Apostille 확인 또는 현지 주재 한국대사관의 영사확인을 받아야 함(단, 교육부 학력인정 해외소재학교는 학교장 발급 서류로 인정됨)
- ※ 최종 합격자는 합격 후, 생활기록부(성적증명서), 재학증명서(졸업증명서)의 원본을 정한 기한 내에 반드시 제출해야 하며 기한 내에 제출하지 않을 경우 합격이 취소됨
평가 및 면접
서류 합격 후에 교과 평가(영어)와 학생 및 학부모 면접을 진행합니다.
전형일정
1학기 신입생 공고(7월 말), 원서접수(9월), 면접 및 평가(10월)
1학기 편입생 공고(10월말), 원서접수(11월 초), 면접 및 평가(11월 말)
2학기 편입생 공고(5월 말), 원서접수(6월 초), 면접 및 평가(6월 말)